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（中央社記者葉素萍）考試院秘書長黃雅榜今天指出，考試院會通過強化文官培訓功能規劃方案，未來將「增加錄取名額、落實選訓功能」，就算考生通過筆試，若訓練階段發現不適任公務員，還是要淘汰。

每年高普考放榜，總是幾家歡樂幾家愁，名列金榜者就順利邁向公職生涯。不過，考試院今天通過強化文官培訓功能小組所提的「強化文官培訓功能規劃方案」，其中將「建置考訓結合新制，篩選適格公務人員」。

黃雅榜說，現行公務人員考試制度是配合用人機關需要，決定錄取人數，等到訓練期滿成績及格後，再分發任用，雖然也有培訓，不過，「及格率幾乎100%，除非是考生自己放棄」。

黃雅榜透露，部分考試委員認為，國考應該錄取多一點名額，培訓階段再淘汰一定比例不適任者，例如，需要100個職缺，但錄取110個，培訓時淘汰最後10名，但也有考試委員認為不應設淘汰比例，因為每項考試情況都不一樣。

黃雅榜說，今天考試院通過的「強化文官培訓功能規劃方案」是一個理想方向，針對不適任公務員的考生，就算他筆試成績很好，但如果訓練階段發現不適任，也要 淘汰；不過，到底要怎麼淘汰「執行的困難度很高」，仍待各主管機關提出縝密周延的規劃設計，相關配套必須完備，否則容易引起爭訟，此外，公務人員考試法、 公務人員任用法也得配合修法。

考試院規劃方案建議，在現行法制下，優先選定部分特考試辦不占缺訓練，並增加增額錄取名額，落實訓練淘汰機制，推動期程訂為102年12月前完成，如果情 況許可，則提前至101年12月前完成；配合任用需求，先就三等特考及高考三級以上考試，適當增加錄取人數，訓練階段再就基礎訓練及格人員總成績，決定正 額及增額人員。

除了建議「增加錄取名額，訓練後擇優任用」，該方案也提出「建構公務人員專業證照訓練制度」、「加強與各訓練機關、大學校院及產業界合作交流」及「建立高階文官訓練與陞遷結合制度」等革新建議。

考試院長關中今天在院會指出，「培訓」在公務員政策的地位，往往是「說起來重要，做起來次要，忙起來不要」，近年來「官大學問大」是個諷刺的說法，被當成 「疑問句」，考試院推出強化培訓功能目的，正是要讓人民未來講這句話時，把心中的「問號」轉化成為「驚嘆號」，最後再成了「肯定句」的「句號」。 2010/12/02 19:49:17